Sachsen-Anhalt führt ein bundesweites Programm mit dem Titel “Zukunftschance Assistierte Ausbildung entwickeln” durch, das jungen Menschen aus benachteiligten Verhältnissen und mit besonderem Förderbedarf hilft, indem sie sie auf eine reguläre Berufsausbildung vorbereiten und während ihrer gesamten Ausbildung intensiv sozialpädagogische Unterstützung leisten. Die Rechtsgrundlage findet sich in Art. 130 Buch III Sozialgesetzbuch (Drittes Buch Sozialgesetzbuch, SGB III). Während ihrer Ausbildung zahlen die Auszubildenden Beiträge zu allen Zweigen der Sozialversicherung (Krankenversicherung, Rentenversicherung, Arbeitslosenversicherung, Pflegeversicherung). Dies gilt nicht, wenn der Monatslohn unter 325 Euro liegt. In diesem Fall zahlt der Arbeitgeber alle Sozialversicherungsbeiträge selbst. Die Höhe des Ausbildungsfreibetrags und die Steuerklasse bestimmen, ob Lehrlinge Steuern zahlen müssen. Über den Haushalt der Bundesagentur für Arbeit (2016: 310 Millionen Euro) unterstützt der Bund lehrlinge, die sich in betrieblicher oder außerbetrieblicher Berufsausbildung befinden, in Form eines Ausbildungsstipendiums (Berufsausbildungsbeihilfe). Tatsächliche Ausgaben 2018: 279,19 Millionen Euro. Im Zuge der Umsetzung der Jugendgarantie wurden Programme wie die unterstützte Ausbildung (2015) und die ausbildungsbegleitende Hilfe (2015) eingeführt, andere, wie die Zusammenarbeit zwischen den Jugendberufsagenturen, verstärkt. Die empfehlungen der EU-Jugendgarantie wurden in Deutschland weitgehend aufgegriffen und umgesetzt.
Die im Rahmen des Gesetzes erbrachten Vermittlungsdienste wurden bei verschiedenen Gelegenheiten angepasst. Siehe auch die detaillierte Bewertung der Umsetzung der Jugendgarantie in Deutschland (Mai 2018). Es gibt keine verbindliche rechtliche Definition für Praktika (Praktika). Als Arbeitnehmer gelten Auszubildende im Sinne von Section 26 des Berufsbildungsgesetzes. Praktika sollen den Auszubildenden einen Einblick in die Berufspraxis geben, sie mit Prozessen vertraut machen und ihnen die Möglichkeit geben, Sich aus dem Fachzunehmen zu machen. In den meisten Fällen werden in einem Ausbildungsvertrag die Ausbildungsziele, das Startdatum und die Dauer des Praktikums sowie die Regeln für Arbeitszeiten, Urlaubsanspruch und Ausbildungsvergütung festgelegt. Da die Bundesländer jeweils für ihre eigenen Berufsschulen und eine schulische Vollzeitausbildung zuständig sind, ist das Niveau der Qualitätssicherung von Bundesland zu Bundesland unterschiedlich. Es gibt eine Vielzahl von Qualitätssicherungsmechanismen (z. B.
schulspezifische Programme, Modellprojekte, Wettbewerbe usw.) und unabhängige Qualitätssicherungsstellen und -rahmen. Die Qualitätssicherung ist Teil des Schulrechts aller Bundesländer. Die systeme zur Qualitätssicherung basieren meist auf Q2E, EFQM oder ISO. In einigen Fällen werden interne/externe Auswertungen durchgeführt. Die Bundesländer verfügen auch über eigene individuelle Bildungsberichterstattungssysteme. Junge Menschen, die eine Ausbildung zu einem anerkannten Lehrberuf absolvieren, legen am Ende ihrer Ausbildung eine Prüfung ab. Dies ist in Section 37 des Berufsbildungsgesetzes geregelt.
